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一生遺憾述懷
哲學體系完結難期成
未盡社會整序濟世務
勞心卻未勞力事生產
自愧心有餘而力不足
知情意三心性賦詞 (一)
學術著作重理知 詩詞寫作重情意
理知情意難諧和 理情統攝成課題
知情意三心性賦詞 (二)
學術著作制情意 詩詞可作任意情
學思悠遊宇宙間 詩趣通達人世情
知情意三心性賦詞 (三)
學知語詞難為詩 詩詞抒情常悖理
學知詩情求融會 昇華通達聖意域
附註:在聖潔心靈意境中,學知與詩情可期融會貫通(統攝知情意)。
知情意三心性賦詞 (四)
學思境界智慧明 詩趣境界情意清
心靈嚮往聖潔境 三境並立見心性
知情意三心性賦詞 (五)
睿智趨向學思境 睿情感懷詩趣境
睿意嚮往聖潔境 三境表達三睿性
附註:三心性的至高階層可稱為睿智‧睿情‧睿意的三睿性。
學究生涯述懷
─ 窮理盡性賦詞 ─
探究真理為學問 希求真實為思想
一生勞心盡天命 所得幾何任其行
三明義解
解明宇宙理法為大明
揭明人間事相為中明
顯明自我潛藏為小明
此則事理探究三基型
三味釋懷
讀書思所寫作入三味
心靈豁然悠遊宇宙間
超脫生來本具三宿性
孤寂哀愁靦腆轉穆閒
三願寄懷
哲學體系完結已無望
寄望同學諸生繼學統
並祈內人康寧享天年
人類社會早日獲解放
三幸述懷 (無韻)
─ 幸得自不幸中 ─
生為中國人卻離故國
偏居孤島外國殖民地
幸免感染民族因襲氣
得求世界學術純逸處
自覺血統遺傳憂鬱症
幸虧弱質終能轉優性
早年本想孤身隱山林
墬入情網適幸得佳偶
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